Moi uczniowie przychodzili do mnie mówiąc, że „nie mają zdolności językowych”, „mają blokadę”, „tłumaczą wszystko w głowie z polskiego na angielski”, „jeśli zdadzą maturę, to będzie cud”. Udało nam się pokonać te przekonania, a nawet zmienić nastawienie do nauki – zamiast zniechęcenia pojawia się zaciekawienie i determinacja.

Wśród sukcesów moich uczniów są: zdane egzaminy językowe, maturalne i ósmoklasisty, swobodne porozumiewanie się z obcokrajowcami zarówno na wakacjach, jak i w pracy, oglądanie filmów bez napisów oraz czytanie książek po angielsku.